책소개
내용과 형식을 모두 만족시키는 하브루타 독서토론 실천을 위한 인문고전 읽기다. 교육 현장에서 ‘하브루타 독서토론’을 원활하게 하려면 ‘내용’과 ‘형식’을 모두 만족시킬 수 있는 전용 텍스트가 필요하다. ‘내용’ 면에서는 주제가 명확하고, 이해하기 쉬워야 하며, 무엇보다 이야기 거리가 많아야 한다. ‘형식’ 면에서는 토론 시간에 바로 읽고 진행할 수 있도록 10분 내외로 읽을 수 있는 짧은 분량이어야 하고, 참여하기에 간단한 방식이어야 하며, 다양한 활동을 통해 만족도를 높일 수 있어야 한다. 혜강, 도연명, 소강, 맹호연, 왕유, 이백, 두보, 이상은, 두순학, 구양수, 왕안석, 소동파, 주희, 원매 등 동양을 대표하는 시인들의 작품을 통해 언제, 어디서, 누구하고든 재미있고 즐겁게 하브루타 독서토론을 하게 될 것이다.
목차
1. 머리말
- 현장중심 하브루타 실천을 위한 텍스트의 필요성
2. 하브루타를 위한 인문고전 읽기 - 동양시편
- 날씨 : 봄비, 밤비, 반가운 비, 그친 비
- 음식 : 감귤, 자두, 석류, 살구, 앵두, 결명, 배, 대추, 채소
- 동물 : 황소, 물고기, 노루, 천마
- 조류 : 원앙, 산호새, 돌아온 새, 콩새, 제비, 두견새, 닭, 장끼, 가마우지, 까마귀, 봉황
- 꽃 : 매화, 살구꽃, 복숭아꽃, 무궁화, 난초, 연꽃, 붉은 연꽃, 연잎, 부평초, 모란꽃, 홍모란, 낙화
- 예술 : 피리소리, 비파소리, 헌사, 연주, 선사연주, 거문고, 무늬거문고
- 우정 : 마실, 송별, 이별, 재회
- 자연 : 연못, 개울, 짧은 다리, 정자, 오두막, 난간, 별채, 강변, 유람, 뱃놀이, 낚시, 낚시터, 고깃배, 선경, 신선
- 산 : 경정산, 태산, 화산, 산세, 여산폭포, 맑은 계곡, 산방, 등산
- 곤충 : 호랑나비, 가을벌레, 벌레소리
- 나무 : 가죽나무, 홰나무, 편백나무, 소나무, 버드나무, 녹나무, 등나무
- 봄 : 봄눈, 초봄, 봄놀이, 봄바람, 봄날, 푸른봄, 늦봄
- 여름 : 초여름, 여름여행, 여름날, 불볕더위
- 가을 : 초가을, 입추, 이른 가을, 가을정취, 가을느낌, 가을날, 가을밤, 가을 밤길, 가을정자, 가을생각, 늦가을
- 겨울 : 서리, 겨울강, 겨울밤, 눈보라, 쌓인 눈
- 저녁 : 저녁경치, 반달, 밤잔치, 달을 보며, 고운달, 달밤, 달빛, 별들, 숙직, 저무는 해, 설날
3. 맺음말
- 인문고전 하브루타를 통한 기대효과
4. 부록
- 하브루타 가이드
- 작가 탐구